小手触碰大地,汗水遇见成长 乐师附小开展劳动基地实践课程
小手触碰大地,汗水遇见成长 乐师附小开展劳动基地实践课程
小手触碰大地,汗水遇见成长 乐师附小开展劳动基地实践课程5月(yuè)24日,由四川省教育(jiàoyù)学会体育与健康教育专业(zhuānyè)委员会主办、四川省棒垒曲棍球协会与乐山(lèshān)(lèshān)高新区嘉祥(jiāxiáng)外国语学校联合承办的“新兴运动进校园·棍网球教学新探索(tànsuǒ)”2025年四川省体育教师“棍网球”技能培训(第一期)在乐山嘉祥拉开序幕。在嘉祥教育集团艺术体育教育指导中心的大力支持下,此次活动汇聚省内200余名体育教师,通过理论研讨、实践教学与资源发布,推动棍网球这一国内的新兴运动在四川校园的普及与规范化发展,为体教融合注入新动能。
开幕式上,四川省体育与健康教研员谭步军从(cóng)教育改革视角指出,棍网球的引入是落实“新兴运动进校园”政策(zhèngcè)的重要举措(jǔcuò),需通过科学教学体系保障其可持续发展。
乐山市教育局(jiàoyùjú)副局长赖伟强调,棍网球作为兼具(jiānjù)趣味性(qùwèixìng)与竞技性的团体运动,对提升学生体质、培养团队精神具有重要意义,呼吁各校积极探索课程化路径。
乐山嘉祥(jiāxiáng)校长何刚表示,学校将以承办此次培训为契机,继续打造棍网球特色课程,为区域(qūyù)学校提供实践经验。
活动中,由嘉祥教育集团自主(zìzhǔ)研发的(de)《棍网球(wǎngqiú)教师用书》正式发布。四川(sìchuān)师范大学胡用岗教授在《棍网球运动发展历程与教育价值》专题讲座中追溯了(le)(le)该项目(xiàngmù)的(mùdì)国际渊源与本土化实践,指出其对青少年身体素质、团队协作能力的全面提升作用(zuòyòng)。嘉祥教育集团艺术体育教育指导中心驻地专家陶毅老师系统解析了教材架构,强调其“理论+实操+安全”三位一体的设计逻辑。四川省棒垒曲棍球协会副理事长、成都市棍网球协会会长戴焕评价道:“这本教材的问世,填补了中国(zhōngguó)棍网球运动校本课程领域的空白,为学校开展棍网球教学实践活动提供了全方位、系统化的专业指引,为这一新兴项目在校园的普及推广提供了有力支撑。”
借此机会,成都市棍网球协会(xiéhuì)特向(xiàng)乐山师范学院体育学院、成都理工大学工程技术学院体育系捐赠了一批棍网球器材,助力学校开设(kāishè)课程、建立棍网球社团和校队。
前国家男子代表队队长、2025亚太杯U16中国男子CLA代表队主教练张赢通过情景模拟拆解(chāijiě)规则要点,结合青少年训练(xùnliàn)案例强调教学技巧及安全防护要点。成华嘉祥(jiāxiáng)教练曾龙现场演示教材中的游戏化教学方法,展现“低门槛、高参与”的课程设计思路。戴焕进一步阐释(chǎnshì)省、市两级协会棍网球赛事体系化建设规划,提出“分阶递进、赛练结合”的推广(tuīguǎng)策略。随后,茂县中学副校长罗祎宏、2035学习者(xuéxízhě)社区郭柯(guōkē)老师以及乐山嘉祥何伟老师等领导和一线教师分享了本校试点经验,从场地改造、器材适配到学生分层训练、校队建设等,为广大(guǎngdà)教育同仁提供可复制的实践方案(fāngàn)。
谭步军在总结中表示(biǎoshì),此次培训不仅搭建(dājiàn)了教学资源共享平台,更形成了“协会指导-教研引领-学校实践”的联动机制,标志着四川校园棍网球(wǎngqiú)项目迈入规范化推广阶段。
活动相关负责人表示,随着《棍网球》校本教材的落地与(yǔ)师资培训的常态化推进,这项融合(rónghé)传统与现代的运动有望成为西南地区体教融合的新名片,为全国校园体育改革提供(tígōng)“四川(sìchuān)样本”。(文:乐山高新区嘉祥外国语学校宣传中心 图:杨蕊亦)

5月(yuè)24日,由四川省教育(jiàoyù)学会体育与健康教育专业(zhuānyè)委员会主办、四川省棒垒曲棍球协会与乐山(lèshān)(lèshān)高新区嘉祥(jiāxiáng)外国语学校联合承办的“新兴运动进校园·棍网球教学新探索(tànsuǒ)”2025年四川省体育教师“棍网球”技能培训(第一期)在乐山嘉祥拉开序幕。在嘉祥教育集团艺术体育教育指导中心的大力支持下,此次活动汇聚省内200余名体育教师,通过理论研讨、实践教学与资源发布,推动棍网球这一国内的新兴运动在四川校园的普及与规范化发展,为体教融合注入新动能。

开幕式上,四川省体育与健康教研员谭步军从(cóng)教育改革视角指出,棍网球的引入是落实“新兴运动进校园”政策(zhèngcè)的重要举措(jǔcuò),需通过科学教学体系保障其可持续发展。

乐山市教育局(jiàoyùjú)副局长赖伟强调,棍网球作为兼具(jiānjù)趣味性(qùwèixìng)与竞技性的团体运动,对提升学生体质、培养团队精神具有重要意义,呼吁各校积极探索课程化路径。

乐山嘉祥(jiāxiáng)校长何刚表示,学校将以承办此次培训为契机,继续打造棍网球特色课程,为区域(qūyù)学校提供实践经验。

活动中,由嘉祥教育集团自主(zìzhǔ)研发的(de)《棍网球(wǎngqiú)教师用书》正式发布。四川(sìchuān)师范大学胡用岗教授在《棍网球运动发展历程与教育价值》专题讲座中追溯了(le)(le)该项目(xiàngmù)的(mùdì)国际渊源与本土化实践,指出其对青少年身体素质、团队协作能力的全面提升作用(zuòyòng)。嘉祥教育集团艺术体育教育指导中心驻地专家陶毅老师系统解析了教材架构,强调其“理论+实操+安全”三位一体的设计逻辑。四川省棒垒曲棍球协会副理事长、成都市棍网球协会会长戴焕评价道:“这本教材的问世,填补了中国(zhōngguó)棍网球运动校本课程领域的空白,为学校开展棍网球教学实践活动提供了全方位、系统化的专业指引,为这一新兴项目在校园的普及推广提供了有力支撑。”
借此机会,成都市棍网球协会(xiéhuì)特向(xiàng)乐山师范学院体育学院、成都理工大学工程技术学院体育系捐赠了一批棍网球器材,助力学校开设(kāishè)课程、建立棍网球社团和校队。

前国家男子代表队队长、2025亚太杯U16中国男子CLA代表队主教练张赢通过情景模拟拆解(chāijiě)规则要点,结合青少年训练(xùnliàn)案例强调教学技巧及安全防护要点。成华嘉祥(jiāxiáng)教练曾龙现场演示教材中的游戏化教学方法,展现“低门槛、高参与”的课程设计思路。戴焕进一步阐释(chǎnshì)省、市两级协会棍网球赛事体系化建设规划,提出“分阶递进、赛练结合”的推广(tuīguǎng)策略。随后,茂县中学副校长罗祎宏、2035学习者(xuéxízhě)社区郭柯(guōkē)老师以及乐山嘉祥何伟老师等领导和一线教师分享了本校试点经验,从场地改造、器材适配到学生分层训练、校队建设等,为广大(guǎngdà)教育同仁提供可复制的实践方案(fāngàn)。

谭步军在总结中表示(biǎoshì),此次培训不仅搭建(dājiàn)了教学资源共享平台,更形成了“协会指导-教研引领-学校实践”的联动机制,标志着四川校园棍网球(wǎngqiú)项目迈入规范化推广阶段。

活动相关负责人表示,随着《棍网球》校本教材的落地与(yǔ)师资培训的常态化推进,这项融合(rónghé)传统与现代的运动有望成为西南地区体教融合的新名片,为全国校园体育改革提供(tígōng)“四川(sìchuān)样本”。(文:乐山高新区嘉祥外国语学校宣传中心 图:杨蕊亦)

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