黄金谷学校开展“三亮三比”党员先锋示范系列活动
黄金谷学校开展“三亮三比”党员先锋示范系列活动
黄金谷学校开展“三亮三比”党员先锋示范系列活动为充分发挥党员先锋(xiānfēng)模范作用,提升党建工作质效,为济南(jǐnán)高新区“三次创业”贡献力量(gòngxiànlìliàng),近日,济南高新区黄金谷学校党支部积极组织策划“三亮三比(sānbǐ)”(亮身份、亮承诺、亮成效、比学习、比作风、比奉献)党员先锋示范系列活动,着力展示党员教师(jiàoshī)在教育管理、课堂改革、专业成长等方面的引领示范作用。
本期介绍的是党员教师田传峰(tiánchuánfēng)(tiánchuánfēng)。作为(wèi)济南高新区黄金谷学校副校长,田传峰在教育领域成绩突出,曾荣获济南市优秀教师、济南市优秀班主任等荣誉。长期以来,他始终坚定不移地秉持“以生为本”的教育理念,一步一个脚印地深耕于教学一线(yīxiàn)。
在教学过程中,田传峰十分重视德育与(yǔ)教学的融合。他以国情教育为(wèi)突破口(tūpòkǒu),在地理知识讲解里巧妙融入祖国灿烂文化,激发了学生对祖国的热爱与自豪之情。同时,他积极开展生态(shēngtài)教育,向学生传递可持续发展(fāzhǎn)理念,引导学生树立正确生态价值观。此外,他还组织学生们进行协作学习,让他们在小组合作中交流思想,领悟团队(tuánduì)协作的智慧。通过这些举措,实现了德育与课堂教学(kètángjiàoxué)的无缝对接,为学生的终身发展筑牢根基。
田传峰坚信(jiānxìn)“处在新时代,面对新课程(xīnkèchéng),只有创新(chuàngxīn)施教,才能持续发展”。在教学实践中,他以学生素质全面发展为核心目标,积极探索创新。他注重问题导学,精心设计课堂问题,激发学生主动思考和探究的欲望,创新性地设计了“三学五环”课堂教学模式,通过预学、共学、延学等环节,打造出高效互动(hùdòng)的课堂生态。这一系列先进理念与创新方式,不仅提升了教师业务水平(yèwùshuǐpíng),也提高了学生学业质量(zhìliàng),为学校(xuéxiào)教学改革增添强劲动力。
在学校发展进程中,田传峰将个人成长与学校命运紧密相连。多年来,他勇挑学校教学工作重担,面对繁杂(fánzá)事务和重重困难,始终以(yǐ)高度的(de)责任心和敬业精神积极应对。
“待得春山成锦绣(jǐnxiù),自有桃李笑春风。”三十年来,田传峰在教育热土上辛勤耕耘(xīnqíngēngyún),在三尺讲台上书写(shūxiě)教育华章。作为教育的守望者,他始终保持“归零”心态,不断学习进步,从容(cóngróng)迎接每一个教育挑战。此次“三亮三比(sānbǐ)”活动,田传峰以自身行动诠释了党员的先锋模范作用,他的言传身教成为年轻教师专业发展的榜样,也为学校的教育事业(shìyè)发展注入了源源不断的活力。 
为充分发挥党员先锋(xiānfēng)模范作用,提升党建工作质效,为济南(jǐnán)高新区“三次创业”贡献力量(gòngxiànlìliàng),近日,济南高新区黄金谷学校党支部积极组织策划“三亮三比(sānbǐ)”(亮身份、亮承诺、亮成效、比学习、比作风、比奉献)党员先锋示范系列活动,着力展示党员教师(jiàoshī)在教育管理、课堂改革、专业成长等方面的引领示范作用。
本期介绍的是党员教师田传峰(tiánchuánfēng)(tiánchuánfēng)。作为(wèi)济南高新区黄金谷学校副校长,田传峰在教育领域成绩突出,曾荣获济南市优秀教师、济南市优秀班主任等荣誉。长期以来,他始终坚定不移地秉持“以生为本”的教育理念,一步一个脚印地深耕于教学一线(yīxiàn)。
在教学过程中,田传峰十分重视德育与(yǔ)教学的融合。他以国情教育为(wèi)突破口(tūpòkǒu),在地理知识讲解里巧妙融入祖国灿烂文化,激发了学生对祖国的热爱与自豪之情。同时,他积极开展生态(shēngtài)教育,向学生传递可持续发展(fāzhǎn)理念,引导学生树立正确生态价值观。此外,他还组织学生们进行协作学习,让他们在小组合作中交流思想,领悟团队(tuánduì)协作的智慧。通过这些举措,实现了德育与课堂教学(kètángjiàoxué)的无缝对接,为学生的终身发展筑牢根基。
田传峰坚信(jiānxìn)“处在新时代,面对新课程(xīnkèchéng),只有创新(chuàngxīn)施教,才能持续发展”。在教学实践中,他以学生素质全面发展为核心目标,积极探索创新。他注重问题导学,精心设计课堂问题,激发学生主动思考和探究的欲望,创新性地设计了“三学五环”课堂教学模式,通过预学、共学、延学等环节,打造出高效互动(hùdòng)的课堂生态。这一系列先进理念与创新方式,不仅提升了教师业务水平(yèwùshuǐpíng),也提高了学生学业质量(zhìliàng),为学校(xuéxiào)教学改革增添强劲动力。
在学校发展进程中,田传峰将个人成长与学校命运紧密相连。多年来,他勇挑学校教学工作重担,面对繁杂(fánzá)事务和重重困难,始终以(yǐ)高度的(de)责任心和敬业精神积极应对。
“待得春山成锦绣(jǐnxiù),自有桃李笑春风。”三十年来,田传峰在教育热土上辛勤耕耘(xīnqíngēngyún),在三尺讲台上书写(shūxiě)教育华章。作为教育的守望者,他始终保持“归零”心态,不断学习进步,从容(cóngróng)迎接每一个教育挑战。此次“三亮三比(sānbǐ)”活动,田传峰以自身行动诠释了党员的先锋模范作用,他的言传身教成为年轻教师专业发展的榜样,也为学校的教育事业(shìyè)发展注入了源源不断的活力。



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